科研處副處長劉玲玲通報了省、市重點平臺、校級平臺和橫向課題及成果轉化等工作的運行情況。她指出，河南省智能冷鏈物流裝備制造工程技術研究中心、鄭州市智能裝配制造與物流優化重點實驗室作為學校開展高層次科研項目攻關的重要抓手，目前已在研究方向、團隊組建、場地整合等方面取得了初步進展，后續將積極推進相關硬件配套完成中期檢測。她梳理了金融學院“鄭州市數智金融重點實驗室”、河南省和鄭州市發改委“土木工程資產數字化工程研究中心”項目的申報進展，省教育廳“校企共建研發中心”、省工信廳“大數據人才培養基地”等項目申報準備工作。她強調，科研平臺建設要將橫向課題申報、學科協同、學術成果、校內外資源等創新要素有機融合，力爭在建設期內產出一批具有鄭財特色的科技成果并進行有效轉移轉化。

科研處副處長許玲玲就學校學科建設有關工作進行了安排。她指出，加快推進學校重點學科建設是支撐學校教育事業發展“十四五”規劃、推進專業碩士學位授予立項培育單位建設的重要工作，對標對表國家和我省重點學科建設與管理有關政策要求，結合學?，F有學科建設情況，有效發揮多學科交叉融合特色優勢、利用學科領軍人才及科研團隊，以服務社會為導向，把重點學科建設作為推進教學科研高質量發展、提高人才培養質量的重要過程切實做好。

校社科聯副主席、區域發展研究所所長吳海峰表示，各二級學院要統籌做好暑假前教師科研動員工作，重視課題前期研究基礎和成果積累，高效利用寒暑假進行課題準備和研究論證。隨后，各二級學院科研副院長、校級平臺負責人和學校博士班在讀教師分別針對本單位近期科研工作開展情況、平臺申報建設情況及學術科研能力提升等展開交流討論。

方潤生作總結講話

最后，方潤生作總結講話。他就科研考核及規劃，科研平臺、橫向課題及成果轉化和學科建設等有關工作提出五點建議。一是要建立“整體意識”和“重點思維”，將知識的創造及應用與教學科研工作緊密結合，進一步突出科學研究在高水平應用型本科辦學中的引領作用，主動思考、積極作為，善于在科研任務攻堅過程中開思路、劃重點、重應用，及時發現問題、尋找辦法，倒逼科研管理的優化完善。二是要明確學校教育事業“十四五”規劃及科研工作相關制度安排，根據既定目標分解細化任務指標，將校內優勢資源與校外創新要素整合，并通過精準幫扶、學術研討等組織化的科研管理，不斷提升學?？蒲泄ぷ魉?。三是要學會“審時度勢”，充分利用寒暑假的黃金時期開展科研項目攻關，將科研納入支撐學校本科教學工作合格評估全鏈條，深化學科建設、人才培養與科研活動的關聯度和緊密性。四是要以學校存量平臺和團隊資源帶活增量創新要素疊加，依托校級科研項目提煉特色方向、吸收優質資源、突顯社會效益，形成系列良性反應，為后續扎實開展高級別科研平臺和高層次創新團隊、項目建設奠定堅實基礎。五是要在干事創業中保持求真務實、追求成效和敢于創造奇跡的精神，堅持結果導向、過程導向，凡事“做”為先，找準問題和方法，通過樹目標、列清單、強溝通、抓落實，不斷推進各項工作穩步有序開展。